查看数次:
Nhằm tạo cơ hội để giáo viên giao lưu, trao đổi, học hỏi kinh nghiệm, phát huy năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay, đồng thời góp phần triển khai các phong trào thi đua dạy tốt, qua đó phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, từ đó tạo động lực phát triển phong trào giáo dục tại các nhà trường và toàn ngành giáo dục.
Hội thi giáo viên tiểu học dạy giỏi cấp tỉnh chu kỳ 2016-2019 với các môn văn hóa đã được Sở GD&ĐT tổ chức tại 2 cụm thi. Cụm thi số 1 diễn ra từ ngày 09/3/2018 tại Trường Tiểu học thị trấn Neo, Yên Dũng với 168 giáo viên dự thi đến từ các huyện Yên Dũng, TP Bắc Giang, Lục Nam, Lục Ngạn, Sơn Động; Cụm số 2 từ ngày 30/3/2018 tại trường Tiểu học thị trấn Cầu Gồ huyện Yên Thế với 153 giáo viên dự thi từ các huyện Yên Thế, Hiệp Hòa, Tân Yên, Lạng Giang và Việt Yên.
Ở vòng thi thực hành, mỗi giáo viên tham gia giảng dạy 02 tiết ở 02 khối lớp khác nhau trong chương trình tại thời điểm diễn ra Hội thi. Giáo viên dự thi được đăng ký dạy các môn văn hóa hoặc tiết đọc thư viện theo hình thức gắp thăm ngẫu nhiên, mỗi bài thi thực hành được chấm theo thang điểm 20 với các tiêu chí đánh giá tiết dạy theo quy định của Hội đồng chấm thi, điểm chung của mỗi tiết dạy là trung bình cộng của các giám khảo. Giáo viên dự thi đạt vòng thực hành khi tổng số điểm của 2 tiết dạy đạt từ 34 điểm trở lên, trong đó có 01 tiết loại giỏi, tiết còn lại đạt từ khá (16 điểm trở lên).
Tại buổi khai mạc các điểm thi, Lãnh đạo Sở GD&ĐT triển khai những nội dung cần lưu ý đối với giáo viên, trong đó nhấn mạnh về kế hoạch bài dạy các giáo viên cần phải nêu bật các hoạt động và dự kiến được các tình huống có thể xảy ra; tiết dạy phải theo hướng lấy học sinh làm trung tâm; tạo mọi điều kiện cho học sinh có cơ hội được cộng tác, hợp tác nhóm; sử dụng phương pháp dạy học phát huy được năng lực, phẩm chất học sinh; sử dụng phương pháp theo đặc trưng từng môn học như bàn tay nặn bột, quan sát, thực hành, giải quyết vấn đề,...
Trao đổi với giáo viên trực tiếp tham gia dự thi về cách tiếp cận bài học như thế nào để học sinh khám phá kiến thức một cách tự nhiên, lôgíc nhất. Cô giáo Nguyễn Thị Thủy - giáo viên Trường Tiểu học thị trấn Tân Dân huyện Yên Dũng cho biết "Khi dạy tôi đưa ra những thí nghiệm thực tế để học sinh tự làm, tự khám phá phát triển kiến thức, từ đó khái quát phần các em đã tham gia thực hành".
Chia sẻ cảm nhận về hội thi, cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Bích - Giáo viên Trường Tiểu học thị trấn Cầu Gồ huyện Yên Thế cho biết "Đây là hội thi, song đồng thời cũng là dịp sinh hoạt chuyên môn sâu rộng của toàn tỉnh cấp Tiểu học, qua dự giờ đồng nghiệp và trực tiếp tham gia 2 tiết dạy tôi nhận thấy học sinh luôn chủ động, sáng tạo, tích cực cộng tác, hợp tác, các em mạnh dạn, tự tin khi trao đổi, chia sẻ, biết tự giúp đỡ lẫn nhau; giáo viên luôn gần gũi, cởi mở, định hướng cho học sinh chủ động chiếm lĩnh kiến thức".
Qua hội thi đã thu hút được sự quan tâm của đông đảo cán bộ quản lý, giáo viên cấp Tiểu học. Hội thi đã thể hiện được tư tưởng đổi mới giáo dục tiểu học như: bên cạnh việc hình thành kiến thức cho học sinh, các giáo viên đã chú trọng hình thành năng lực và phẩm chất của học sinh theo quy định của Thông tư 22 và Thông tư 30; xây dựng cho học sinh ý thức tự học, tự giải quyết vấn đề, hợp tác nhóm,... Các kinh nghiệm giảng dạy, kỹ thuật dạy học tích cực đã được giáo viên thể hiện và áp dụng một cách vững vàng qua các tiết dạy. Chúng tôi nghĩ rằng đây là cơ hội quý báu để mỗi giáo viên trau rồi chuyên môn, nghiệp vụ cho mình từ đó có các giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng giáo dục. Thông qua đây các nhà trường đúc rút kinh nghiệm và tiếp tục có kế hoạch tăng cường tổ chức đổi mới sinh hoạt chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.
Một số hình ảnh tại các điểm thi:
Thái Nghĩa - Hoàng Nam
Sở GD&ĐT Bắc Giang
20/04/2018
20/04/2018
