Thực hiện Nghị quyết số 128/NQ-CP ngày 11/10/2021 của Chính phủ và Kế hoạch số 5548/KH-UBND ngày 22/10/2021 của UBND tỉnh Kế hoạch thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch Covid-19 trên địa bàn tỉnh, Sở GD&ĐT và từng cơ sở giáo dục đã xây dựng Kế hoạch thích ứng an toàn, linh hoạt, ứng phó với dịch để duy trì hiệu quả các hoạt động giáo dục; kiên trì thực hiện “mục tiêu kép”, dù trong bất cứ tình huống nào cũng phải mở cửa trường học, duy trì hoạt động giáo dục an toàn, ứng phó với mọi tình huống dịch, tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục toàn diện và giáo dục mũi nhọn. Theo đó, từng nhà trường xây dựng 3 kịch bản, 3 phương án tổ chức dạy học, để sẵn sàng, chủ động trước mọi tình huống, ứng phó với mọi cấp độ của dịch (Phương án 1: Dạy học trực tiếp khi dịch được kiểm soát tốt; Phương án 2: Dạy học kết hợp trực tiếp và trực tuyến: Khi có học sinh và giáo viên không thể đến trường; Phương án 3: Dạy học hoàn toàn trực tuyến khi học sinh hoặc giáo viên không thể đến trường. Đặc biệt, mô hình dạy học kết hợp trực tiếp và trực tuyến – có thể gọi là mô hình “lớp học 2 trong 1” được Bắc Giang chỉ đạo rất sáng tạo và khá hiệu quả, thậm chí có thể diễn ra tình huống đảo ngược: Giáo viên bị cách ly không thể đến trường sẽ tổ chức dạy học trực tuyến – học sinh vẫn đến lớp học, duy trì hoạt động dạy học.

Dưới sự chỉ đạo sát sao của Tỉnh uỷ, HĐND, UBND tỉnh, sự nỗ lực và quyết tâm của toàn ngành, bằng cách làm sáng tạo, chủ động, linh hoạt, ngành Giáo dục vẫn duy trì hoạt động dạy học, không bị gián đoạn, ứng phó với dịch trong mọi tình huống; thực hiện tốt việc tiêm phòng vacxin cho giáo viên và học sinh theo chỉ đạo của Chính phủ, UBND tỉnh. Bắc Giang là một trong số ít tỉnh không phải điều chỉnh thời gian năm học trong 3 năm qua, hoàn thành nội dung chương trình và chất lượng giáo dục. Toàn Ngành đã tổ chức dạy học linh hoạt theo Khung kế hoạch thời gian năm học 2021 - 2022, đẩy mạnh triển khai các nhiệm vụ, giải pháp tổ chức dạy học an toàn, bảo đảm chương trình và mục tiêu, chất lượng giáo dục, đào tạo ứng phó với đại dịch Covid-19 nhằm hạn chế tối đa tác động tiêu cực của dịch tới ngành Giáo dục.

Các đơn vị trực thuộc Sở, phòng GD&ĐT các huyện, thành phố đã chủ động, linh hoạt xây dựng và triển khai thực hiện chương trình, kế hoạch năm học để ứng phó với diễn biến của dịch Covid-19, đặc biệt là thực hiện tinh giảm chương trình, bảo đảm giảng dạy chương trình cốt lõi theo yêu cầu của Bộ GD&ĐT; tận dụng tối đa thời gian dịch bệnh được kiểm soát để tổ chức dạy học trực tiếp; chuyển trạng thái nhanh kết hợp dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình khi dịch bệnh diễn biến phức tạp. Xây dựng kế hoạch bài dạy (giáo án) bảo đảm các yêu cầu về phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học, thiết bị dạy học và học liệu, phương án kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học.

Mặt khác, trong bối cảnh rất khó khăn, song Sở GD&ĐT vẫn thực hiện tốt chức năng tham mưu UBND tỉnh thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước về giáo dục trên địa bàn. Trong năm học, đã tham mưu Lãnh đạo tỉnh ban hành 01 chỉ thị, 02 nghị quyết, 05 kế hoạch và nhiều quyết định phát triển GD&ĐT theo lộ trình đổi mới.

Có thể khẳng định rằng, với việc triển khai kịp thời, đồng bộ nhiều giải pháp trong công tác phòng, chống dịch và thực hiện kế hoạch năm học, đến thời điểm này, toàn ngành Giáo dục đã hoàn thành kế hoạch năm học bảo đảm an toàn, chất lượng giáo dục toàn diện được duy trì, chất lượng giáo dục mũi nhọn được nâng lên. Cụ thể:

• Duy trì kết quả phổ cập giáo dục (PCGD), xóa mù chữ nằm trong nhóm các tỉnh dẫn đầu khu vực và toàn quốc, tạo tiền đề nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Hiện nay, 100% các huyện, thành phố đạt chuẩn PCGD mầm non 5 tuổi, PCGD tiểu học mức độ 3 và PCGD THCS mức độ 2, trong đó có 8/10 huyện, thành phố đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 3. Tỷ lệ kiên cố hóa đạt 93,8% (tăng 2,56% so cùng kỳ năm trước); phấn đấu đến năm 2023 đạt tỷ lệ 100% theo ý kiến chỉ đạo của Bí thư Tỉnh ủy kết luận trong buổi làm việc của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT với Tỉnh ủy, UBND tỉnh.
• Toàn tỉnh có 704 trường chuẩn quốc gia mức độ 1, đạt 93,7% (tăng 1,85% so cùng kỳ năm trước), 120 trường chuẩn quốc gia mức độ 2 (tăng 3,6% cùng kỳ năm trước). Cụ thể: 239 trường mầm non chuẩn mức độ 1, đạt 95,2% (tăng 2,46% so cùng kỳ năm trước); 217 trường tiểu học chuẩn mức độ 1, đạt 98,6%; 215 trường THCS, TH&THCS chuẩn quốc gia mức độ 1, đạt 92,7%; 34 trường THPT chuẩn quốc gia mức độ 1, đạt 70,8%.

• Đối với Giáo dục mầm non: 100% cơ sở GDMN tổ chức học 2 buổi/ngày và hoàn thành nội dung chăm sóc, giáo dục trẻ; 100% trẻ ra lớp được tổ chức ăn bán trú; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm so với cùng kỳ năm trước. SDD thể nhẹ cân 1,33% (giảm 0,51%), thể thấp còi 1,81% (giảm 0,6%); tỷ lệ trẻ thừa cân, béo phì 0,53%); tỷ lệ trẻ thừa cân, béo phì được khống chế.
• Đối với Giáo dục Tiểu học, kết quả giáo dục 2 mặt:
  • Lớp 1, 2: Tất cả năng lực đều đạt: 99,12%; tất cả phẩm chất đều đạt: 99,52%; hoàn thành chương trình lớp học: 98,68%.
  • Lớp 3, 4, 5: Tất cả năng lực đều đạt: 99,83%; tất cả phẩm chất đều đạt: 99,88%; hoàn thành chương trình lớp học: 99,66%.
• Đối với Giáo dục Trung học, kết quả giáo dục 2 mặt:
  • Lớp 6: Xếp loại hạnh kiểm tốt: 77.71%; Khá: 20.22%. Xếp loại học lực giỏi: 14.46%; Khá: 46.69%.
  • Lớp 7, 8, 9: Xếp loại hạnh kiểm tốt: 78.86%; Khá: 19.04%. Xếp loại học lực giỏi: 19.17%; Khá: 47.39%.
  • Cấp THPT: Xếp loại hạnh kiểm tốt: 77.06%; Khá: 18.47%. Xếp loại học lực giỏi: 10.96%; Khá: 58.63%.

Đặc biệt, chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục duy trì trong tốp đầu toàn quốc. Có 01 học sinh đoạt Huy chương Vàng Cuộc thi Olympic Tin học quốc tế HKICO năm 2021. Toàn ngành đạt 274 giải quốc gia, trong đó 66 giải học sinh giỏi văn hóa cấp quốc gia (01 giải Nhất, 17 giải Nhì, 30 giải Ba, 18 giải KK, xếp thứ 8 toàn quốc về số lượng giải, có 05 học sinh được tham dự vòng 2); 02 giải Khoa học kỹ thuật (01 giải Nhất, 01 giải Tư - xếp thứ 4 toàn quốc về chất lượng giải); 01 giải Ba cuộc thi Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp sáng tạo (xếp thứ 4 toàn quốc); 205 giải Thể dục thể thao, an toàn giao thông (3 giải Nhất, 03 giải Nhì, 52 giải Ba, 147 giải KK). Thi học sinh giỏi quốc gia đạt kết quả cao nhất từ khi tái lập tỉnh đến nay của Giáo dục Bắc Giang.

Để duy trì hoạt động giáo dục trong bối cảnh thích ứng an toàn với dịch Covid-19 hiện nay, từ thực tiễn trong gần 03 năm qua, chúng ta có thể rút ra một số bài học kinh nghiệm như sau:

Một là, Các cơ sở giáo dục phải quán triệt thực hiện nghiêm túc các quy định về phòng, chống dịch Covid-19 theo chỉ đạo của Trung ương, của tỉnh; tuyệt đối không lơ là, chủ quan. Từng cơ sở giáo dục phải thường xuyên rà soát, củng cố, cập nhật, bổ sung phương án phòng, chống dịch, các kịch bản, phương án tổ chức dạy học phù hợp với từng thời điểm để tổ chức hiệu quả các hoạt động giáo dục. Người đứng đầu phải chịu trách nhiệm toàn diện về công tác phòng, chống dịch tại đơn vị.

Tăng cường công tác tuyên truyền sâu rộng trong nhân dân, các cơ sở giáo dục về hoạt động phòng chống dịch, các hình thức, phương án tổ chức dạy học trong nhà trường để nhân dân, nhất là phụ huynh học sinh nâng cao nhận thức, thực hiện tốt biện pháp phòng chống dịch, yên tâm, đồng thuận với ngành Giáo dục. Chủ động thực hiện tốt việc tiêm phòng vacxin cho giáo viên và học sinh theo chỉ đạo của Chính phủ, UBND tỉnh, đặc biệt là hoàn thành mục tiêu tiêm mũi 3 cho trẻ từ đủ 12 tuổi đến dưới 18 tuổi trước tháng 9/2022.

Hai là, Chỉ đạo đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục vì đây là xu hướng tất yếu của thế giới, nhất là trong bối cảnh dịch hiện nay. Tiếp tục triển khai hiệu quả các giải pháp công nghệ để sẵn sàng tổ chức dạy học trực tuyến ứng phó với tình hình dịch Covid-19.

Ba là, Làm tốt công tác tham mưu thực hiện nhiệm vụ thực hiện đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, để đạt hiệu quả cao cần có sự vào cuộc của các cấp, ngành, địa phương, trong đó chuẩn bị tốt về điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; biên chế, đội ngũ giáo viên phải đảm bảo số lượng và chất lượng, cơ cấu bộ môn.

Có thể khẳng định, mặc dù ảnh hưởng của dịch Covid-19 song năm học 2021-2022 ngành Giáo dục Bắc Giang đã đạt được những kết quả khá toàn diện trên các lĩnh vực, được lãnh đạo tỉnh, nhân dân ghi nhận. Hiện toàn ngành đang tích cực chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022, phấn đấu đạt chỉ tiêu 97,5% trở lên học sinh lớp 12 đỗ tốt nghiệp. Bên cạnh đó, các hoạt động chuẩn bị đổi mới chương trình, SGK GDPT đã và đang được triển khai đúng tiến độ, tích cực, chủ động, sẵn sàng chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới 2022-2023. Bám sát chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, của Tỉnh uỷ, UBND tỉnh, toàn Ngành quyết tâm đoàn kết, đồng lòng, vượt qua khó khăn, thách thức, thực hiện tốt các mục tiêu, nhiệm vụ năm 2022, đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh./.

Tạ Việt Hùng – Giám đốc Sở GD&ĐT