Chúng tôi đến thăm trường Mầm non xã Hương Vỹ (Yên Thế)- Đơn vị năm học 2018-2019 được đại diện cho bậc học Mầm non của huyện nhận Cờ thi đua của UBND tỉnh, là điểm sáng về phong trào thực hiện chuyên đề Xây dựng môi trường giáo dục (MTGD) lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non của huyện Yên Thế, trường duy nhất của huyện được Sở Giáo dục và Đào tạo công nhận chất lượng đạt cấp độ 3 vào tháng 1-2017, vào một buổi sáng mùa Thu trong lành, nghe tiếng trẻ thơ vui đùa rộn rã trên sân trường, làm tâm hồn mỗi người tràn đầy phấn khởi.
Trao đổi cùng chúng tôi, cô giáo Hoàng Thị Huệ Bí thư chi bộ hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Xác định được tầm quan trọng của MTGD đối với sự phát triển của trẻ, trong những năm học qua, trường Mầm non Hương Vỹ đã đặc biệt chú trọng xây dựng MTGD lấy trẻ làm trung tâm trong tất cả các hoạt động. Nhà trường xác định rõ, trong điều kiện phát triển của nhà trường hiện nay, xây dựng MTGD lấy trẻ làm trung tâm không còn là mục tiêu hay kết quả hướng đến, mà đây chính là con đường đang đi, là quá trình nhà trường đã và đang thực hiện để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ tại nhà trường”.
Năm học 2018 - 2019 là giai đoạn 3 của Kế hoạch thực hiện chuyên đề, ở các giai đoạn trước, nhà trường đã cơ bản hoàn thành nội dung kế hoạch và trong năm học 2018- 2019 nhà trường tiếp tục bám sát nội dung Kế hoạch để thực hiện và nâng cao chất lượng, hiệu quả chuyên đề.
Nét mới trong năm học 2018-2019 là nhà trường đã thực hiện tốt các hoạt động ngoài trời cho học sinh, để đảm bảo không gian ngoài trời thuận tiện cho trẻ học tập và vui chơi, nhà trường đã tham mưu tích cực với địa phương mở rộng thêm 2050 m2 đất tại khu trung tâm, nâng tổng diện tích đất toàn trường lên 6480m2 /313 trẻ, đạt 20m2/trẻ.
Một điều đáng ghi nhận nữa là Hương Vĩ tuy là một xã miền núi, đời sống người dân còn gặp nhiều khó khăn nhưng vẫn dành sự quan tâm đặc biệt tới xây dựng hạ tầng cơ sở nhà trường. Với tổng kinh phí đầu tư xây dựng 750 triệu đồng, trong đó nguồn kinh phí xã hội hóa giáo dục từ các tổ chức, cá nhân, nhà hảo tâm, các bậc phụ huynh đã ủng hộ bằng tiền mặt 130,7 triệu đồng và ngày công lao động quy đổi thành tiền là 24 triệu đồng. Trường đã hoàn thành xây dựng lại toàn bộ cổng - biển, tường bao, khu vui chơi Cát- nước- sỏi và khu vườn rau, vườn hoa, cây cảnh, tạo không gian vui chơi, trải nghiệm lý thú, hấp dẫn cho trẻ khang trang, sạch đẹp, an toàn, thân thiện.
Đặc biệt khu vui chơi Cát- nước- sỏi xây dựng hiện đại với diện tích gần 200 m2, có thiết kế mới và sinh động nhất so với các trường mầm non trong huyện và tỉnh Bắc Giang tại thời điểm hiện tại. Trường cũng được đón các đoàn của những trường mầm non trong tỉnh về thăm quan, học tập như trường MN ở huyện Lạng Giang, Yên Dũng, Việt Yên, TP Bắc Giang, Lục Nam, Sơn động và một số huyện khác.
Hệ thống công trình được thiết kế 2 tầng, các khu vực chơi hiện đại: Bể cá cảnh non bộ, đài phun nước, hệ thống máng đẩy nước xung quanh khu vui chơi để trẻ thả thuyền, chơi vật chìm, vật nổi, vật trôi được, vật không trôi được. Trẻ được trải nghiệm cảm giác của đôi chân khi đi trong nước với đi trên cát, sỏi, nền gạch. Sàn trên khu vui chơi với diện tích 55 m2 để trẻ thực hiện các hoạt động trải nghiệm tĩnh ngoài trời, nối với khu cát - nước - sỏi là hệ thống cầu thang lên và máng cầu trượt xoắn liên hoàn xuống cao hơn so với các cầu trượt thông thường đã tạo cho trẻ cảm giác mạnh, rèn trẻ tính mạnh dạn, tự tin và dám khẳng định mình trước khó khăn để vượt qua.
Khu sân chơi, vườn hoa, cây cảnh, vườn rau hài hòa với diện tích trên 1300 m2, nhà trường đã sắp xếp trang thiết bị đồ chơi ngoài trời hợp lý như một công viên thu nhỏ tại vườn trường, tạo nên vẻ đẹp xanh, mát, một không gian thoáng đãng, gần gũi và đặc biệt mang lại sự say mê hấp dẫn cho trẻ khi đến trường.
Thật vui và may mắn khi chúng tôi được trực tiếp tham gia một Hoạt động ngoài trời với cô và trò lớp 5 tuổi. Những gương mặt bụ bẫm, hớn hở tươi trong nắng sớm. Các em nam thích cảm giác mạnh với các trò chơi cầu trượt, xích đu, thang leo, đu quay, đi chân trần trên cát sỏi. Các em nữ nhóm thì xúm xít nơi thư viện trao nhau những quyển sách có hình vẽ ngộ nghĩnh, nhóm thì bắt sâu, nhổ cỏ, vun sới, chăm sóc những luống rau, cây hoa tạo thêm mầu xanh cho sân trường, hay tập làm các bác nông dân cùng sàng gạo, sẩy gạo... Cô giáo như con thoi đi hết nhóm này tới nhóm khác để chỉ bảo, hướng dẫn rồi trả lời các câu hỏi “Tại sao thế này?”, “Tại sao thế kia?”... của các cháu.
Thăm khuôn viên nhà trường, chúng tôi tình cờ gặp anh Đặng Văn Nam, có con đang học lớp 5 tuổi A2, anh là trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh. Không giấu được niềm vui anh hồ hởi khoe: “Không chỉ cháu con nhà tôi mà các bạn của cháu đều rất thích đi học. Về nhà, cháu ca hát suốt, đi biết hỏi, về biết chào, bữa ăn biết mời bố mẹ, ông bà... Có lẽ được vận động nhiều nên về nhà cháu chịu ăn hơn, ngủ đúng giờ giấc, cháu khỏe và tăng cân”.
Cô giáo Dương Thị Thu Hải - Phó Bí thư Chi bộ, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Bên cạnh việc hoàn thiện các tiêu chí về cơ sở vật chất theo Kế hoạch thực hiện Chuyên đề xây dựng MTGD lấy trẻ làm trung tâm, nhà trường luôn đặc biệt chú trọng đến việc đổi mới phương pháp giáo dục, tăng cường các yếu tố trải nghiệm, phát huy tính tích cực của trẻ trong các hoạt động tại nhà trường. Những hoạt động trải nghiệm sôi nổi, hấp dẫn với quy mô lớn (cấp trường, khối), nhỏ (tại các lớp), các hoạt động khám phá thiên nhiên, ngoài trời… đã giúp các bé tăng sự tò mò, ham hiểu biết và khám phá thế giới xung quanh. Bởi vì tham gia tích cực, hứng thú, nên các bé biết lắng nghe, biết suy nghĩ, đặt câu hỏi, mạnh dạn tự tin hơn trong tất cả các hoạt động...”.
Trong năm học 2018- 2019, nhà trường tăng cường tổ chức các hoạt động trải nghiệm với quy mô lớn, quy mô nhỏ như: Tổ chức Tết trung thu với chủ đề Đêm hội trăng rằm 2018, Xuân Yêu Thương 2019, tổ chức cho trẻ thăm quan di tích lịch sử Đình làng, vệ sinh nghĩa trang liệt sỹ xã Hương Vỹ, tổ chức cho trẻ tham gia các hoạt động văn hóa văn nghệ.... thu hút 100% trẻ nhà trường và hàng ngàn lượt phụ huynh, nhân dân cùng tham gia.
Các hoạt động trải nghiệm, rèn kỹ năng sống cho trẻ được nhà trường chú trọng thực hiện nhằm trang bị cho trẻ những kỹ năng sống phù hợp với trẻ mầm non trong giai đoạn hiện nay như tổ chức lớp học KN sống, Lớp học giao thông... rèn các kỹ năng tự vệ khi gặp người xấu, kỹ năng tham gia giao thông, kỹ năng tránh xa các vật dụng nguy hiểm như điện, lửa củi và tránh xa hồ, ao, sông, suối khi không có người lớn đi cùng...
Bên cạnh các hoạt động trải nghiệm quy mô lớn do nhà trường tổ chức, thì 100% các lớp mẫu giáo đều sôi nổi tổ chức các hoạt động trải nghiệm với quy mô nhỏ mỗi tháng ít nhất 1 lần, nội dung tổ chức phù hợp và trọng tâm theo chủ đề trong các hoạt động học và chơi ở trên lớp.
Xây dựng môi trường xã hội thân thiện, gần gũi, an toàn để trẻ thấy trường lớp chính là gia đình, cô giáo và các bạn là những người thân yêu của trẻ đây chính là thành quả, niềm vui của mỗi giáo viên nơi đây.
Trong quá trình thực hiện, yếu tố quan trọng nhất, góp phần thực hiện thắng lợi Kế hoạch năm học, cô Hiệu trưởng Hoàng Thị Huệ đã nhấn mạnh trước khi chia tay chúng tôi để kết thúc bài viết này: “Đội ngũ giáo viên là hết sức quan trọng, là nhân tố quyết định cho thành công của chuyên đề này. Chúng tôi luôn luôn quan tâm chú trọng bồi dưỡng giáo viên hiểu rõ lĩnh vực này, khuyến khích giáo viên tự học để nắm bắt nội dung chuyên đề sâu hơn. Chúng tôi thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại trường, tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm để trao đổi, thảo luận khắc sâu kiến thức kỹ năng, thực hành ứng dụng vào giáo dục”.
Vũ Hoàng Nam
